Temos Archyvai: Be kategorijos

Kvietimas į naujos metodikos pristatymą

Kviečiame į Lietuvoje naujai atvežtos ir licencijuotos darbo su vaikais, turinčiais autizmo spektro sutrikimą, metodikos pristatymą! Ši metodika bus diegiama ir Kaišiadorių rajone.

Metodika plačiai naudojama pasaulyje, ypač tinkanti vaikų su spec. poreikiais integracijai ugdymo įstaigoje bei bendruomenėje, kas Lietuvoje tampa vis aktualesnė tema.

SCERTS modelis – visapusiškas, tarpdisciplininis, moksliniais tyrimais grįstas metodas darbui su autizmo spektro sutrikimų turinčiais vaikais bei jų šeimomis. Tai darbo su vaiku sistema kartu su tyrimais grįstais vertinimo instrumentais.
SCERTS modelis lengvai pritaikomas, įtraukiantis tėvus ir įvairius specialistus, naudojamas JAV, Kanadoje, Australijoje, Kinijoje, Japonijoje, Italijoje, Airijoje, Didžiojoje Britanijoje, Maltoje ir kt. šalyse, Naujojoje Zelandijoje adaptuotas į 0-6 metų vaikų mokymo programą, o dabar gauta licencija modelį pritaikyti Lietuvoje, kur naudojant projekto lėšas bus apmokami specialistai, bendruomenių atstovai ir šeimos, auginančios autizmo spektro sutrikimus turinčius vaikus.

Renginio metu aptarsime pagrindinius autizmo spektro sutrikimų bruožus, supažindinsime su SCERTS modeliu ir mūsų vykdomu projektu. 

Renginys NEMOKAMAS.

Data: 2022-02-14

Laikas: 13:00-15:30 val.
Zoom platformoje (Būtina registracija – užsiregistravusiems atsiųs nuorodas)

Registracija – https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScxcYJKuqdIXXWDDMSXPOzUpGvFgpd1zjsWQfF1u6w5OwQq4w/viewform?usp=sf_link

Pagalba šeimoms, auginančioms autizmo spektro sutrikimų turinčius vaikus Kaišiadorių savivaldybėje

Skubame su visais pasidalinti džiugia žinia – laimėtas projektas dėl naujos metodikos darbui su autizmo spektro sutrikimą turinčiais vaikais (SCERTS modelio)  Lietuvoje. 

Projektu siekiama atvežti į Lietuvą naują darbo su autizmo spektro sutrikimus turinčiais vaikais metodiką, ją pritaikyti mažose savivaldybėse mažinant atskirtį pagalbos prieinamume tarp didžiųjų ir mažesniųjų savivaldybių. 

SCERTS, tai integruotas darbo su autizmo spektro sutrikimus turinčiais vaikais modelis, kuris apima skirtingas sritis bei yra tinkamas derinti su kitais turimais metodais. Modelis paremtas moksliniais tyrimais, pačiame modelyje integruoti tyrimais paremti vertinimo instrumentai, paaiškintas ir ištirtas siekiamas poveikis. SCERTS pritaikytas JAV, Kanadoje, Australijoje, Kinijoje, Japonijoje ir kt. šalyse, o Naujojoje Zelandijoje adaptuotas į bendrą 0-6 metų vaikų mokymo programą.

Projekto metu bus gaunama licencija naudoti SCERTS metodiką, ji išversta į Lietuvių kalbą, apmokomi specialistai iš keturių mažųjų savivaldybių (Varėnos, Kazlų Rūdos, Joniškio, Kaišiadorių), kurie bus konsultuojami apie praktinį metodikos naudojimą darbe, stebimas trumpo intervencijų laikotarpio efektyvumas. Gretutinis projekto tikslas – mažinti autizmo spektro sutrikimus turinčių vaikų stigmatizaciją, bei siekiama į projekto metu vykdomus mokymus įtraukti savivaldybių administracijos atstovus, išplėstinės šeimos narius ir platų specialistų spektrą, kurie gali padėti daryti pokytį iš bendruomenės perspektyvos. Taip pat bus rašomi informacinio pobūdžio straipsniai, organizuojami viešinimo renginiai.

Projektas finansuojamas iš Europos ekonominės erdvės (EEE) valstybių (Islandijos ir Lichtenšteino) bei Norvegijos 2014–2021 m. finansinių mechanizmų lėšų.